Inloggen
Abonneren
Contact
Een nieuw fundament
De auteur neemt de lezer mee in haar visie op muziekonderwijs en richt zich daarbij voornamelijk op de vakdocent.
Ze beschrijft een nieuw fundament waarin de docent een rolmodel zou moeten zijn die zijn leerlingen uitnodigt om zich te ontwikkelen door hen uit te dagen, vragen te stellen en de hand te reiken wanneer dat nodig is. Iemand die kaders ontwerpt waar altijd een raampje open kan, zodat leerlingen de ruimte voor autonomie ervaren. De huidige vorm van muziekonderwijs wordt kritisch bekeken en ik kan niet anders dan concluderen dat dit veel raakvlakken vertoont met het reguliere onderwijs. Wat mij betreft geldt dit nieuwe fundament dus niet alleen voor muziekonderwijs, maar voor het gehele onderwijs!
Als de muziek er al is
Suzan Lutke
Prijs: € 22,50
Gerelateerde recensies
Muziekkwartier
Deze uitgave zorgt voor inspiratie waardoor je als vanzelf zin krijgt om dagelijks een kwartier te besteden aan de muzikale ontwikkeling van (hele) jonge kinderen. Overigens is ...
Aan de slag met Kamishibai
De kamishibai is van oorsprong een Japanse vertelvorm, waarbij een verhaal verteld wordt aan de hand van dynamische tekeningen.
Liedjes, verhalen en activiteiten
Lang geleden was er eens een radioprogramma (dat later een tv-programma werd) voor kleuters: Lawaaipapegaai.
