Creatief met… de kralenplank
De rubriek Creatief met… nodigt je uit om kinderen op een speelse en ontdekkende manier te laten leren met alledaagse materialen en de ontwikkelingsmaterialen uit de klas. De materialen zijn op verschillende manieren in te zetten, doelgericht en effectief, binnen diverse ontwikkelingsdomeinen.
Ontwerp kralenplank Eline (6 jaar)
Welk materiaal?
Kralenplank met gekleurde kralen.
Doel?
Construeren op de kralenplank aan de hand van leerdoelen, succescriteria en inspiratiekaarten.
Waarom?
De kralenplank is een krachtig middel om uiteenlopende (reken)doelen te bereiken, zoals tellen, structureren, patroonvorming en ruimtelijk inzicht. Vaak werken kinderen met voorbeeldkaarten die nagemaakt moeten worden en is er weinig ruimte voor eigen inbreng en creativiteit. Door de kralenplank anders in te zetten, kan het materiaal juist uitnodigen tot onderzoeken, ontwerpen en creëren.
Wat?
De kralenplank hoort bij de compositiematerialen. Dit zijn ontwikkelingsmaterialen waarmee kinderen constructies maken in het platte vlak. Ze leren relaties leggen tussen vormen, aantallen en structuren en ontwikkelen tegelijkertijd hun fijne motoriek.
Hoe?
Sluit aan bij een thema uit de klas en maak de activiteit zo betekenisvol. Denk bijvoorbeeld aan een huis, dier, voertuig of kunstwerk. Bespreek vooraf in de kring de leerdoelen en succescriteria.
Leerdoelen geven richting aan een activiteit. Ze maken duidelijk waar naartoe gewerkt wordt. Succescriteria beschrijven wat nodig is om die leerdoelen te bereiken. Ze zijn geen doel op zich, maar een hulpmiddel om kinderen zelfstandiger te laten werken, hun motivatie te vergroten en formatief evalueren mogelijk te maken. Zo kun je gerichte feedback geven en kunnen leerlingen zelf zien wat goed gaat en waar nog ontwikkelkansen liggen.
Ontwerp kralenplank Jesper (6 jaar)
Formuleer de succescriteria zoveel mogelijk samen met de kinderen. Teken deze uit in de vorm van een checklist, zodat de kinderen zelfstandig hun werk kunnen evalueren.
Tips
- Gebruik een app om gemaakte kralenplanken vast te leggen. Kinderen kunnen elkaars ontwerpen dan namaken.
- Leg echte voorwerpen op tafel ter inspiratie. Zo werken kinderen van 3D naar 2D en worden observatie en verbeeldingskracht extra aangesproken.