Aan de slag met … watten
In de reeks ‘Aan de slag!’ laten we verschillende materialen spreken. Wat kun je met het materiaal doen, waarom zou je het gebruiken en hoe gebruik je het binnen een thema? Laat je inspireren door deze rubriek en de materialen die we centraal zetten.
Welk materiaal?
– watten, wattenschijfjes of wattenbollen
– blauw papier
– rietjes
Waar?
Binnen op de grond of aan tafel
Wat?
We maken wolken
Prikkel de nieuwsgierigheid
Geef ieder kind een watje. Leg wat extra watjes in het midden. Geef de kinderen de ruimte om zelf te verkennen en doe lekker mee. Wat zie je de kinderen doen? Laten ze de watjes naar beneden dwarrelen? Lukt dat ook als ze het watje hoger of lager houden? En komt het watje steeds op dezelfde plek terecht? Wat gebeurt er als ze tegen het watje blazen? Kunnen ze het watje omhoog blazen en in de lucht houden? Of op de grond vooruit blazen? Sluit aan bij wat de kinderen doen en benoem wat er gebeurt. Gebruik hierbij begrippen als hoger, lager, onder, boven, tussen, voor en achter.
Aan de slag!
Terwijl de kinderen spelen met de watjes, ontdekken jullie dat je de watjes ook uit elkaar kunt trekken. Het lijken wel wolkjes! Pak het boek Wolkje van Anne Booth en Sarah Massini erbij en lees voor tot en met de bladzijde waarin het wolkje allerlei verschillende vormen aanneemt. Stimuleer de kinderen om met hun wolkje de bewegingen na te doen en de tekst na te zeggen. Geef ze vervolgens de tijd om een leuke vorm van hun wolk te maken. Plak de wolkjes op het blauwe papier en schrijf samen met het kind erbij wat de wolk voorstelt.
Verder spelen
De kinderen zijn vast nieuwsgierig naar de rest van het boek. Laat na het voorlezen de watjes liggen in de groepsruimte. De kinderen kunnen het verhaal naspelen of een parcours bouwen waar ze met de rietjes de watjes doorheen kunnen blazen.
Ook leuk: een proefje om zelf wolken te maken (NEMO Science Museum).
Waarom?
Spelen met watjes nodigt de kinderen uit om te bewegen. Daarnaast oefenen zij met blazen hun mondmotoriek, wat belangrijk is voor het goed uitspreken van woorden en losse klanken. Het prentenboek leent zich goed voor een gesprek over ‘zijn wie je bent’. Het wolkje in het boek kan stevig regenen en bliksemen en zelfs een regenboog maken samen met de zon. Dit maakt veel mensen blij. Het is boeiend om met de kinderen te bespreken: wat maakt jou bijzonder? Hoe maak jij andere mensen blij?
Tot slot: deze activiteit past ook goed in een thema waarin kinderen leren over het weer en hoe regen ontstaat.
Beeld: FELT Creative Agency
We zijn erg benieuwd hoe jullie deze materialen gebruiken in de groep en waarom! Deel je idee online en tag ons (@vakbladhjk).