Inloggen
Abonneren
Contact
De vlam in de pan
Betrokkenheid werkt als een vuur; als het oplaait is het niet zomaar uit te doven. Wanneer kinderen in deze bijzondere toestand van betrokkenheid zijn, kan er sprake zijn van duurzaam leren. Spelen met loose parts laat de vlam in de pan slaan bij zowel leerkrachten als kinderen. Verbondenheid met materialen is hierbij erg belangrijk. Hoe kan een leerkracht bijdragen aan die verbondenheid en wat zijn de mogelijke gevolgen?
