Burgerschap aan tafel

Zo zijn onze ‘tafelmanieren’
Het vertellen en schrijven van verhalen in de thuistaal door ouders en kinderen is een betekenisvol middel om invulling te geven aan het nieuwe curriculum Burgerschap. Als we vertellen, schrijven, lezen en tekenen over en luisteren naar een gebeurtenis waarbij we allemaal een ervaring hebben, is de aandacht en interesse groot. Het maken van ervaringsteksten door ouders en kinderen draagt bij aan een democratische schoolcultuur en vergroot de kennis van een diverse samenleving.