Inloggen
Abonneren
Contact
Spelen centraal
Onderwijs waarin spel centraal staat wordt in dit boek uitgelegd en verdiept vanuit drie verschillen de invalshoeken: het kind zelf, de omgeving en de leerkracht.
Zo worden de fundamenten gelegd voor een diepgaand begrip van de ontwikkeling van jonge kinderen en de cruciale rol van spel hierbij. De omgeving, die veel spelimpulsen kan geven aan het kind, wordt met voorbeelden en QRcodes naar filmpjes besproken. De schrijver legt de rol van de leerkracht uit met de term werken met een bedoeling, waarbij er een breder, kind volgend en beredeneerd aanbod
wordt gegeven. Het boek is volledig, heeft een heldere opbouw en is een aanrader voor iedere kleuterleerkracht!
Kleuters en spel
Isa van der Plank
Prijs € 29,99
Gerelateerde recensies
Peuters en kleuters zijn geen leerlingen
Wanneer houden we eens op peuters en kleuters als leerlingen te beschouwen en voor hen expliciete leerdoelen te formuleren?
Spel, spelen en speelgoed
Dit boek geeft een blik op spel en spelen vanuit een antroposofische zienswijze, welke terug te zien is in het vrijeschoolonderwijs. Diverse aspecten van en rondom spel worden b...
Aan de slag met je hoeken!
Als we van mening zijn dat kinderen leren door spel, is er dan in die hoeken, waar het spel plaatsvindt, ook werkelijk iets te leren?
